sexta-feira, 27 de abril de 2012

PROJETO "TRABALHO" E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

No dia 20 de abril, os alunos do ensino médio integral participaram da aula de Língua Portuguesa e Literatura, contando o que leram na obra Revolução dos Bichos de George Orwell. Esta atividade incrementou o projeto "Trabalho", visto a hierarquia das ocupações e a luta de classes presentes no livro que se compara a Revolução Comunista. Foi um exercício de leitura e interpretação orientado pela professora Cristiane que diz ter resultados supreendentes.

quarta-feira, 25 de abril de 2012

SORTEIO RIFA DE PÁSCOA

No dia 04 de abril, aconteceu o sorteio da rifa de Páscoa da nossa escola, sendo o sorteio realziado na presença dos alunos na área de convivência. Os alunos Deivid Faust (3ª série III) e Leonardo Radavelli (1ª série II) foram sorteados com um brinde por terem vendido mais de duas cartelas.

ALGUMAS IMAGENS DO DIA DO SORTEIO




Clique na imagem para vizualizar.
                                               

segunda-feira, 16 de abril de 2012

ACONTECEU



No dia 11/04/2012, houve a primeira reunião do ano letivo, com a presença dos pais dos alunos do ensino médio inovador e regular,  onde foi tratado diversos assuntos como também a escolha dos novos integrantes da APP. 


 

segunda-feira, 9 de abril de 2012

COMUNICADO 

 

A Escola EEM Yvonne Olinger Appel, convoca os pais e responsáveis dos  alunos do ensino médio integral e regular (1ª à 3ª séries), para participarem da assembléia geral no dia 11/04/2012 às 19h30min nas dependências da Escola.

Sua presença é Indispensável

A direção

GRÊMIO ESTUDANTIL

Tomou posse alunos para integrar o Grêmio Estudantil - 2012.



Atividade Prática de Geografia

Professor: Dirceu Dalbosco
Projeto interdisciplinar: O trabalho como princípio educativo

Tema: Orientação

Justificativa do professor: Por meio do tema “Orientação e localização” (assunto tradicional e específico da ciência geográfica) pretende-se discutir a questão da importância da orientação espacial. A partir disso, o aluno será estimulado a pensar sobre a orientação de sua vida. Questionamentos surgirão como: Sou uma pessoa que procuro orientação para resolver os desafios na minha vida? Visando meu futuro profissional, atualmente estou procurando me orientar para o exercício de uma carreira profissional que me satisfaça enquanto ser humano?

Turmas:
  • 1ª1 e 1ª2 do ensino médio integral
 Objetivo Geral: 
  • Compreender os diferentes métodos de orientação e localização espaciais.
 Objetivos específicos:
  • Encontrar os pontos cardeais e colaterais a partir do Sol. 
  • Construir uma bússola para fins de localização dos municípios catarinenses  utilizando o mapa de Santa Catarina. 
  • Relacionar o tema “orientação espacial” com a questão da “orientação humana visando a qualificação profissional”.                                                                                         
    Alunos 1ª Série 1
    Alunos 1ª Série 2