Alguns trabalhos de Artes - Prof Marcos

Dislexia: o que você precisa saber!

Dislexia

A palavra dislexia é derivada do grego "dis" (dificuldade) e "lexia" (linguagem). Dislexia é uma falta de habilidade na linguagem que se reflete na leitura.

Sinais de Alerta

Como a dislexia é genética e hereditária, se a criança possuir pais ou outros parentes disléxicos quanto mais cedo for realizado o diagnóstico melhor para os pais, à escola e à própria criança. A criança poderá passar pelo processo de avaliação realizada por uma equipe multidisciplinar especializada, mas se não houver passado pelo processo de alfabetização o diagnóstico será apenas de uma "criança de risco".

Haverá sempre:
* dificuldades com a linguagem e escrita ;
*dificuldades em escrever;
* dificuldades com a ortografia;
* lentidão na aprendizagem da leitura;
Haverá muitas vezes :
* disgrafia (letra feia);
* discalculia, dificuldade com a matemática, sobretudo na assimilação de símbolos e de decorar tabuada;
* dificuldades com a memória de curto prazo e com a organização’;
*dificuldades em seguir indicações de caminhos e em executar seqüências de tarefas complexas;
* dificuldades para compreender textos escritos;
* dificuldades em aprender uma segunda língua.

 Haverá às vezes:
* dificuldades com a linguagem falada;
* dificuldade com a percepção espacial;
*confusão entre direita e esquerda.

Idade Escolar

Nesta fase, se a criança continua apresentando alguns ou vários dos sintomas a seguir, é necessário um diagnóstico e acompanhamento adequado, para que possa prosseguir seus estudos junto com os demais colegas e tenha menos prejuízo emocional:

§  Dificuldade na aquisição e automação da leitura e escrita;

§  Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteração (sons iguais no início das palavras);

§  Desatenção e dispersão;

§  Dificuldade em copiar de livros e da lousa;

§  Dificuldade na coordenação motora fina (desenhos, pintura) e/ou grossa (ginástica,dança,etc.);

§  Desorganização geral, podemos citar os constantes atrasos na entrega de trabalhos escolares e perda de materiais escolares;

§  Confusão entre esquerda e direita;

§  Dificuldade em manusear mapas, dicionários, listas telefônicas, etc...

§   Vocabulário pobre, com sentenças curtas e imaturas ou sentenças longas e vagas;

§   Dificuldade na memória de curto prazo, como instruções, recados, etc...

§   Dificuldades em decorar seqüências, como meses do ano, alfabeto, tabuada, etc..

§   Dificuldade na matemática e desenho geométrico;

§   Dificuldade em nomear objetos e pessoas (disnomias)

§  Troca de letras na escrita;

§  Dificuldade na aprendizagem de uma segunda língua;

§  Problemas de conduta como: depressão, timidez excessiva ou o ‘’palhaço’’ da turma;

§  Bom desempenho em provas orais.

Diagnóstico

Os sintomas que podem indicar a dislexia, antes de um diagnóstico multidisciplinar, só indicam um distúrbio de aprendizagem, não confirmam a dislexia. E não pára por aí, os mesmos sintomas podem indicar outras situações, como lesões, síndromes e etc. ADAPTAÇÃO

Em se tratando de alunos disléxicos, a escola em sua proposta pedagógica, deve prever avaliação individualizada de mecanismos diferenciados que facilitem esse processo, assim como permitir que o professor trabalhe com o aluno de forma diferenciada, observando suas necessidades e identificando adaptações que favoreçam o seu aprendizado.

SITES DISPONÍVEIS

www.dislexia.org.br

www.dislexia.com.br

www.andislexia.org.br

Contato

Célia Ávila de Souza

celiasouzaavila@gmail.com

Carla Marilene Huber Zucco

carla.mh@hotmail.com

JESC

Nossas meninas participaram da etapa regional dos Jogos Escolares de Santa Catarina, e conseguiram um muito digno segundo lugar. Parabéns a todas!

UP Unifebe

Nossos alunos participaram na terça (05/10) do Unifebe Profissões, onde tiveram muitas informações sobre os cursos e puderam pensar um pouco mais sobre a carreira a ser seguida...

É isso...

"Muitas pessoas tem um amante e outras gostariam de ter um. 

Há também as que não tem, e as que tinham e perderam".
Geralmente,
são essas últimas que vem ao meu consultório,
para me contar que estão tristes
ou que apresentam sintomas típicos de insônia,
apatia, pessimismo, crises de choro, dores etc.
Elas me contam que suas vidas transcorrem de forma monótona e sem perspectivas, que trabalham apenas para sobreviver
e que não sabem como ocupar seu tempo livre.
Enfim, são várias as maneiras que elas encontram para dizer que estão simplesmente perdendo a esperança.
Antes de me contarem tudo isto, elas já haviam visitado outros consultórios, onde receberam as condolências de um diagnóstico firme:
"Depressão",
além da inevitável receita do anti-depressivo do momento.
Assim, após escutá-las atentamente,
eu lhes digo que não precisam de nenhum anti-depressivo; digo-lhes que precisam de um AMANTE!!!
É impressionante ver a expressão dos olhos delas
ao receberem meu conselho.
Há as que pensam:
"Como é possível que um profissional se atreva a sugerir uma coisa dessas"?!
Há também as que, chocadas e escandalizadas,
se despedem e não voltam nunca mais.
Aquelas, porém, que decidem ficar e não fogem horrorizadas, eu explico o seguinte:
"AMANTE"
é aquilo que nos
"apaixona",
é o que toma conta do nosso pensamento antes de pegarmos no sono,
é também aquilo que, às vezes, nos
impede de dormir.
O nosso "AMANTE "
é aquilo que nos mantém distraídos
em relação ao que acontece à nossa volta.
É o que nos mostra o sentido e a
motivação da vida.
Às vezes encontramos o nosso
"AMANTE"
em nosso parceiro,
outras,
em alguém que não é nosso parceiro,
mas que nos desperta as maiores
paixões e sensações incríveis.
Também podemos encontrá-lo
na pesquisa científica ou na literatura,
na música, na política,
no esporte, no trabalho,
na necessidade de transcender espiritualmente,
na boa mesa, no estudo
ou no prazer obsessivo do passatempo predileto....
Enfim,
é "alguém!" ou "algo" que nos faz "namorar a vida"
e nos afasta do triste destino de "ir levando"!..
E o que é "ir levando"? Ir levando é ter medo de viver.
É o vigiar a forma como os outros vivem,
é o se deixar dominar pela pressão,
perambular por consultórios médicos,
tomar remédios multicoloridos,
afastar-se do que é gratificante,
observar decepcionado
cada ruga nova que o
espelho mostra,
é se aborrecer com o calor ou com o frio,
com a umidade,
com o sol ou com a chuva.
Ir levando
é adiar a possibilidade de desfrutar o hoje,
fingindo se contentar com a incerta e frágil ilusão,
de que talvez possamos realizar algo amanhã*.
Por favor, não se contente com "ir levando";
procure um amante,
seja também um amante e um protagonista... DA SUA VIDA!
Acredite:
O trágico não é morrer,
afinal a morte tem boa memória,
e nunca se esqueceu de ninguém.
O trágico é desistir de viver...
Por isso, e sem mais delongas,
procure um amante ...
A psicologia após estudar muito sobre o tema,
descobriu algo transcendental:

"PARA  ESTAR SATISFEITO, ATIVO
E SENTIR-SE JOVEM E FELIZ,
É PRECISO NAMORAR A VIDA".

Jorge Bucay

Motivação

Trace uma meta principal importante. Se você se sente em um beco sem saída, acorda todas as manhãs sem vontade de trabalhar, o que poderia acontecer para que esta realidade mudasse? Trace uma meta ao mesmo tempo realizável e que represente o retorno do seu prazer em trabalhar. Talvez abrir um negócio próprio, mudar de área de atuação, fazer uma nova graduação, ou seja, algo que faça seu coração bater e, exagerando um pouco, seus olhos encherem de lágrimas.

Trace metas parciais menores. É bem provável que sua meta principal não possa ser realizada imediatamente. Se pretende abrir um negócio, precisa fazer o plano de negócio; se deseja mudar de área de atuação, provavelmente fará algum curso na nova área. Determine metas menores que possam ser concretizadas a curto prazo. Isso lhe dará auto-confiança, recobrando um pouco da motivação.

Determine recompensas. Nada mais motivador que a sensação de sucesso. Se você consegue um bom resultado em algo que desejava, terá mais forças para buscar a próxima vitória. Determine recompensas pessoais para cada meta parcial atingida. O sentimento de sucesso será reforçado, motivando para novas conquistas.

Use o método do trabalho em tiros. Às vezes estamos numa situação tão extrema de desmotivação que não conseguimos sequer dar o primeiro passo. Ficamos parados (deitado no sofá e acordando meio dia?) e a inércia nos impede de sair desta situação. A técnica de trabalho em tiros é uma grande aliada nessas horas. Ela acaba de vez com a procrastinação em casos extremos.

Determine as próximas ações. Esta etapa do GTD também evita a procrastinação. Claro que não é o mesmo que aplicar a metodologia Getting Things Done por completo, mas em conjunto com o método de trabalho em tiros, facilita a saída da inércia. Determinar as próximas ações é como um guia de primeiros passos pessoais.

Encontre um parceiro. Encontre alguém que lhe motive. Pode ser um colega de trabalho com quem possa conversar ou alguém para desenvolver trabalhos em equipe. É como numa academia de ginástica. Ir sozinho é muito mais difícil do que ir com um amigo.

Converse com sua família. Apoio familiar em horas difíceis de qualquer natureza é crucial. Não seria diferente com motivação. Converse com sua esposa/esposo/pai/mãe/irmão/irmã, peça opinião, fale o que pensa. O sentimento de conforto dará tranquilidade para tomar medidas bem pensadas.

Leia um livro. Esta é uma dica bem ampla, devido à enorme variedade de tipos de livros. Mas é fato que os livros são aliados poderosos. Você pode buscar um livro mais técnico caso queira aprender algo novo; um romance caso queira abstrair; ou um livro de auto-ajuda para procurar mais dicas que lhe tirem desta situação. Meu conselho é: não seja cético. Eu, por exemplo, repudiava livros de auto-ajuda, até o dia que li A Arte da Felicidade, do Dalai Lama. Estava numa fase bem ruim. Apesar de não ser uma pessoa religiosa, li o livro, adorei e aprendi coisas novas. Por sinal, A Arte da Felicidade não é um livro sobre o budismo, mas sim sobre felicidade e bem estar pessoal. Recomendo.

Pratique um esporte. Eu podia dizer “faça terapia”, mas comigo um esporte funciona bem melhor. O resultado é imediato. Quando praticamos esporte, nos sentimos mais dispostos para tudo. Acordar, trabalhar, conversar, interagir e… praticar esportes. Se você é uma pessoa de terapia, também é uma boa opção.

Mude de emprego. O ideal é que não precisemos recorrer a métodos conscientes de motivação pessoal com frequência. Mas, como diz Steve Jobs, se você acorda todas as manhãs pensando que não fará naquele dia o que gostaria de fazer no último dia de sua vida, esta pode ser a melhor opção. Tenha cautela e evite decisões precipitadas. Se estiver determinado, saiba sair do emprego.

Fonte: fazendoacontecer.net 

Como estudar

Mais dicas para o ENEM acesse:
http://eemyvonneolingerappel.blogspot.com/2010/05/dicas-para-o-enem.html

Simulado:
http://eemyvonneolingerappel.blogspot.com/2010/05/o-enem-esta-chegando-voce-esta.html

Pra rir um pouco...

Dia da Secretária

Dia 30/09 comemoramos o dia da Secretária.

Nossa escola está muito bem servida nesse sentido, 

desejo que um dia todas as escolas possam contar com uma pessoa tão profissional quanto a nossa.

Parabéns dona Marilene! 

Avaliações por Turma - 3º Bimestre 2010

Caros pais, os alunos que possuem média acima de 6,0 levarão o boletim pra casa no dia 29/09/2010. Para alunos com média abaixo de 6,0, os pais (ou responsáveis) precisam se fazer presentes na escola. 

Segue abaixo o desempenho médio de cada turma por bimestre.

IFSC abre inscrições para cursos técnicos

O Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC) está com inscrições abertas até o dia 4 de novembro para o processo seletivo de ingresso em cursos técnicos gratuitos. São 2.148 vagas em 14 campi do estado. As inscrições devem ser feitas pelo site http://ingresso.ifsc.edu.br.

As vagas estão disponíveis para os campi de Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Florianópolis-Continente, Gaspar, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, São José e São Miguel do Oeste. Os cursos são oferecidos em três modalidades: integrado (ensino médio e curso técnico), concomitantes (ensino médio em outra instituição e curso técnico no IF-SC) e subsequente (curso técnico pós ensino médio).

O processo seletivo ocorre por meio de exame de classificação que será realizado no dia 21 de novembro.  As inscrições custam R$ 30. O prazo para pedir isenção da taxa vai até 18 de outubro. Quem não tem acesso à internet pode ir a um dos campi do IF-SC, onde há computadores à disposição dos candidatos para a inscrição no processo seletivo.    

Mais informações sobre os cursos e as vagas oferecidas podem ser obtidas no sitehttp://ingresso.ifsc.edu.br ou pelo telefone 0800 722 0250.

Confira os cursos por campus:

Campus Araranguá

Têxtil: Malharia e Confecção

Eletromecânica

Produção de Moda

Campus Caçador

Plástico

Campus Canoinhas

Edificações

Campus Chapecó

Informática

Eletroeletrônica

Mecânica

Campus Criciúma

Edificações

Campus Florianópolis

Agrimensura

Edificações

Eletrônica

Eletrotécnica

Informática

Manutenção Automotiva

Mecânica Industrial

Meio Ambiente

Química

Saneamento

Segurança do Trabalho

Campus Florianópolis-Continente

Cozinha

Guia de Turismo

Hospedagem

Panificação

Serviços de Restaurante e bar

Campus Gaspar

Informática

Vestuário

Campus Itajaí

Pesca

Campus Jaraguá do Sul

Eletrotécnica

Mecânica Industrial

Produção e Design de Moda

Têxtil: Malharia e Confecção

Campus Joinville

Eletroeletrônica

Mecânica

Enfermagem

Campus Lages

Biotecnologia

Agroecologia

Campus São Miguel do Oeste

Agroecologia

Agroindústria

Campus São José

Refrigeração e Climatização

Telecomunicações

Lógica

A vida é como jogar uma bola na parede:
Se for jogada uma bola azul, ela voltará azul;
Se for jogada uma bola verde, ela voltará verde;
Se a bola for jogada fraca, ela voltará fraca;
Se a bola for jogada com força, ela voltará com força.
Por isso, nunca "jogue uma bola na vida" de forma
Que você não esteja pronto a recebê-la.
A vida não dá nem empresta;
não se comove nem se apieda.
Tudo quanto ela faz é retribuir e transferir
Aquilo que nós lhe oferecemos.
(Albert Einstein)

Diferença entre céu e inferno

Um dia um aprendiz perguntou a seu mestre qual a diferença entre o céu e o inferno, e o mestre respondeu: 

- Amado aprendiz, o inferno é como um grupo de pessoas sentadas ao redor de um monte de arroz delicioso, 

cada uma destas pessoas com talheres muito longo e por este motivo,

estas pessoas não conseguem colocar o arroz na própria boca, por seu egoísmo morrem de fome. 

- Já o céu, é um outro grupo de pessoas também sentadas ao redor de um monte de arroz, 

também com talheres muito longo, só que cada uma destas pessoas alimenta a outra,

e por este motivo todos ficam satisfeitos e felizes. 

As três Peneiras de Sócrates

               As três peneiras servem para se fazer uma reflexão antes de falar algo sobre alguma pessoa:

1) Tenho certeza de que o que vou dizer é absolutamente verdadeiro?


2) Há bondade/compaixão por trás do que vou dizer? É algo positivo, construtivo?


3) É de fato necessário dizer o que vou dizer, da forma que pretendo dizer? É útil?

Férias

Caros pais e alunos, 

Devido aos Jogos Abertos de Santa Catarina, que serão sediados em Brusque, nosso período de férias em 2010 será de 09/09/2010 até 19/09/2010. 

Assim, retorno no dia 20/09/2010.

Boas férias a todos...